PUBLICACIONES de los últimos años
LIBROS |
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Título |
Fecha Publicación |
Editorial |
| Didáctica universitaria Gª-VALCARCEL, A. (Coordinadora) |
2001 |
La Muralla |
| La jerga de la reforma educativa RODRÍGUEZ DIÉGUEZ, J.L. y colaboradores |
2001 |
Ariel |
| Tecnología educativa. Implicaciones educativas del desarrollo tecnológico | 2003 |
La Muralla |
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Competencias de los
profesores para el uso educativo de las TIC. Estudio en la Comunidad de
Castilla y León. TEJEDOR, F.J., GARCÍA-VALCÁRCEL, A., QUINTERO, A. y HERNÁNDEZ, A. |
2005 |
La gótica |
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Investigación y tecnologías de la información y comunicación al servicio de la innovación educativa GARCÍA-VALCÁRCEL, A. (Coord.) |
2008
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Ediciones Universidad de Salamanca ISBN: 978-84-7800-303-7 |
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Experiencias de Innovación docente universitaria GARCÍA-VALCÁRCEL, A. (Ed.)
|
2009 |
Ediciones Universidad de Salamanca ISBN: 978-84-7800-280-1 |
| La incorporación de las TIC en la docencia universitaria: recursos para la formación del profesorado |
2009 |
Editorial Davinci ISBN:978-84-92651-19-1
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ARTICULOS |
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Título |
Revista |
Fecha Publicación |
Nº de páginas |
| El juego en soporte informático:
Una reflexión crítica (García-Valcárcel, A.) |
Comunicación y Pedagogía,
n.168 |
2000
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43-52 |
| La función docente del
profesorado universitario (Sánchez, MC. y García-Valcárcel, A.) |
Bordón,
v.53, n.4 |
2001 | 581-596
|
| Formación y profesionalización
docente del profesorado universitario (Sánchez, MC.. y García-Valcárcel, A.) |
Revista de Investigación Educativa, v.20, n.1 |
2002 | 153-171 |
| La educación en la sociedad de
la información: influencia de los medios de comunicación de masas y retos para la
escuela (García-Valcárcel, A. y Hernández, A.) |
Comunicación y Pedagogía,
n.183 |
2002 | 41-46 |
| La tecnología educativa:
características y evolución de una disciplina (García-Valcárcel, A.) |
Educación y Pedagogía,
Univ. Antioquía (Colombia) n.33 |
2002 | 65-88 |
| Investigación educativa e
Internet (García-Valcárcel, A.) |
XXI Revista de Educación, v.4 | 2002 | 25-42 |
|
Estrategias
para una innovación educativa mediante el empleo de las
TIC (García-Valcárcel, A.) |
RELATEC. Revista Latinoamericanca de Tecnología Educativa v.2, n.1 |
2003 |
1-10 (doc. digital)
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Aulas
abiertas. Seminario virtual intercampus en la universidad de salamanca |
RELATEC. Revista latinoamericanca de Tecnología Educativa v.3, n.1 |
2004 |
1-18 (doc.digital)
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|
El profesorado universitario desde una perspectiva de género (Hernández, A., García-Valcárcel, A. y Sánchez, M.C.) |
Educación. Revista de la Universidad de Costa Rica v.28, n.2 |
2004
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105-144 |
|
Igualdad de
oportunidades en el ejercicio de la función docente universitaria: situación
de hombres y mujeres en la Universidad del siglo XXI (García-Valcárcel, A.) |
Revista Educación y Pedagogía Univ. Antioquía (Colombia) v. XVI, n.40 |
2004 | 91-114 |
|
Competencias de los profesores para el uso de las TIC en la enseñanza. Análisis de sus conocimientos y actitudes (Tejedor, F.J. y García-Valcárcel, A.) |
Revista
Española de Pedagogía,
n.233 |
2006 | 21-44 |
|
Condicionantes (actitudes, conocimientos, usos, intereses, necesidades formativas) a tener en cuenta en la formación del profesado no universitario en TIC (García-Valcárcel, A. y Tejedor, F.J.) |
Rev. Enseñanza. Anuario Interuniversitario de Didáctica v.23 |
2006 | 115-142 |
|
Causas del bajo rendimiento del estudiante universitario (en opinión de los profesores y alumnos). Propuestas de mejora en el marco del EEES. (Tejedor, F.J. y García-Valcárcel, A.) |
Revista de Educación, 342 |
2007
|
443-474
|
|
Uso de las TIC en la Educación superior y competencias del profesorado universitario (García-Valcárcel, A.) |
Reseña Pedagógica. Revista Universitaria de Pedagogía, ISSN: 1988-0855
|
2007
|
1-10
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|
Herramientas tecnológicas para mejorar la docencia universitaria. Una reflexión desde la experiencia y la investigación (García-Valcárcel, A.) |
RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia. V.10:2 ISSN: 1138-2783
|
2007 |
125-148 |
|
La tutoría en la enseñanza universitaria y la contribución de las TIC para su mejora (García-Valcárcel, A.) |
v. 14, n. 2. http://www.uv.es/RELIEVE/v14n2/ RELIEVEv14n2_3.htm. ISSN: 1134-4032 |
2008 |
1-14 |
|
El hipervídeo y su potencialidad pedagógica (García-Valcárcel, A.) |
RELATEC. Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa - , Vol 7, No 2 ISSN: 1695-288X |
2008 |
69-79 |
|
Training demands of the lecturers related to the use of ICT (García-Valcárcel, A. y Tejedor, F.J.)
|
Procedia Social and Behavioral Sciences, 1 Elsevier. Available online at www.sciencedirect.com ISSN:1877-0428
|
2009 |
178-183 |
|
Medida de actitudes del profesorado universitario hacia la integración de las TIC (Tejedor, F.J., García-Valcárcel, A. y Prada, S.)
|
Comunicar. Revista Científica Iberoamericana de Comunicación y Educación, 33, XVII |
2009
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114-124 |
CAPÍTULOS DE LIBRO |
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| Capítulo |
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Fecha |
Editorial |
Pág. |
| La función docente del profesor
universitario, su formación y desarrollo profesional (García- Valcárcel, A.) |
García-Valcarcel (coord.) Didáctica Universitaria | 2001 | La Muralla | 9-44 |
| Los materiales didácticos en la
era digital. Del texto impreso a los webs adaptativos (García- Valcárcel, A. y Area, M.) |
Area, M. (ed.) Educar en la sociedad de la información | 2001 | Desclée De Brouwer | 409-441 |
| Multimedia
didáctico (García- Valcárcel, A.) |
Diccionario Enciclopedia de Didáctica | 2004 | Aljibe | 325-332 |
| El registro audiovisual en la
investigación educativa (García- Valcárcel, A.) |
Diccionario Enciclopedia de Didáctica | 2004 | Aljibe | 125-130 |
|
Navegue con rumbo por internet (García- Valcárcel, A.) |
Villar Angulo, L.M. (coord) Programa para la Mejora de la Docencia Universitaria | 2004 | Pearson Prentice Hall | 487-508 |
|
El diseño de medios didácticos (García- Valcárcel, A.) |
Noroña, D. y Afonso, M. (coord) V Ciclo de Conferencias de Tecnología Educativa | 2005 | Agora | 9-46 |
|
El video como recurso educativo en las aulas de infantil y
primaria (García- Valcárcel, A.) |
Noroña, D. y Afonso, M. (coord) V Ciclo de Conferencias de Tecnología Educativa | 2005 | Agora | 47-76 |
| El videograma didáctico: criterios para su diseño, evaluación y uso curricular | Noroña, D. y Afonso, M. (coord) V Ciclo de Conferencias de Tecnología Educativa | 2005 | Agora | 77-100 |
|
La innovación educativa en la sociedad de la información:
reflexiones desde la tecnología educativa. (García- Valcárcel, A.) |
Noroña, D. y Afonso, M. (coord) V Ciclo de Conferencias de Tecnología Educativa | 2005 | Agora | 101-136 |
|
La Universidad de Salamanca y el proceso de convergencia al EEES. Análisis de los resultados locales y propuestas (García-Valcárcel, A., Tejedor, F.J., Hernández, A. y González, L.M.) |
En Alba Pastor, Carmen (Dir.). Viabilidad de las propuestas metodológicas derivadas de la aplicación del crédito europeo por parte del profesorado de las universidades españolas, vinculadas a la utilización de las TIC en la docencia y la investigación. | 2005 | Consejo Universidades Fragma | 397-416 |
|
La formación metacognitiva de futuros profesores de matemáticas a través de la utilización del vídeo (García-Valcárcel, A. y Martins, P.J.)
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Roig, R. (dir) Investigar el cambio curricular en el Espacio Europeo de Educación Superior |
2007 |
Marfil, Alcoy |
109-128 |
|
Las nuevas tecnologías de la Información y Comunicación y la educación de adultos (García-Valcárcel, A.)
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Vega, L. (Dir.) La sociedad del conocimiento y la educación permanente. Retos y riesgos ISBN 978-84-7800-400-3
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2007 |
CD-ROM Ediciones Universidad de Salamanca
|
81-100
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|
El marco europeo de enseñanza superior. El nuevo modelo de enseñanza-aprendizaje en la universidad (Tejedor, F.J. y García-Valcárcel, A.)
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Mena, M. (Dir.) Contruyendo la Nueva Agenda de la Educacion a Distancia ISBN 978-987-601-025-2
|
2007 |
Editorial La Crujía Ediciones Buenos Aires
|
329-354 |
|
La participación de los alumnos a través de las TIC en la sociedad del conocimiento (García- Valcárcel, A.) |
Vega. L. (Dir.) Paticipación social y Educación permanente ISBN 978-84-7800-338-9
|
2008 |
CD-ROM Ediciones Universidad de Salamanca
|
81-100 |
|
La integración de las TIC en la enseñanza universitaria: cómo afrontan los profesores el cambio al Espacio Europeo de Educación Superior (García-Valcárcel, A. y Danieri, M.)
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Roig, R. (Dir.) Investigación e innovación en el conocimiento educativo actual ISBN: 978-84-268-1412-8
|
2008
|
Ed. Marfil, Alcoy | 129-150 |
|
Medios y recursos
audiovisuales para la innovación educativa (García- Valcárcel, A.) |
García-Valcárcel (Coord.) Investigación y TIC al servicio de la Innovación educativa | 2008 | Ed. Universidad de Salamanca | 57-82 |
|
Procesos de
innovación didáctica basados en el uso de las nuevas tecnologías (García- Valcárcel, A.) |
García-Valcárcel (Ed..) Experiencias de Innovación docente universitaria ISBN: 978-84-7800-280-1
|
2009 | Ed. Universidad de Salamanca | 31-70 |
|
El programa
Enciclomedia implantado en México como estrategia de integración de las TIC
en los centros escolares (García-Valcárcel, A. y Fernández, M.)
|
Roig, R. (Dir.) Investigar desde un contexto educativo
innovador
ISBN: 978-84-268-1460-9 |
2009
|
Ed. Marfil, Alcoy | 219-234 |
|
Evaluación de
medios didácticos y proyectos TIC (García- Valcárcel, A. y Tejedor, F.J.) |
De Pablos, J. (Coord.) Tecnología educativa. La formación del profesorado en la era Internet |
2009
|
Aljibe, Málaga | 271-302 |