MANUEL QUIRÓS HERNÁNDEZ
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Profesor MANUEL QUIRÓS HERNÁNDEZ |
 FOTOINTERPRETACIÓN y TELEDETECCIÓN
(2º Curso) |
Información de la Facultad y del Departamento |
1.- Datos generales
de la asignatura
2.- Objetivos generales:
2.1.- Adquisición de Conocimientos
2.2.-
Adquisición de competencias, habilidades y
destrezas
3.- Contenidos:
3.1.-Programa y materiales: ·
Teoría
·
Prácticas
4.- Bibliografía:
4.1.- Bibliografía Básica
4.2.-
Bibliografía Específica
5.- Metodología: 5.1.-
Clases teóricas y prácticas
5.2-
Trabajos y Actividades Complementarias
5.3.-
Salida de Campo
5.4.-
Tutorías
6.- Distribución del
volumen de trabajo en horas (150)
7.- Evaluaciones
| CRONOGRAMA |
| LECTURAS | ENLACES DE INTERÉS |
NOMBRE DE LA ASIGNATURA:
FOTOINTERPRETACIÓN y TELEDETECCIÓN
CÓDIGO:
14170
CARÁCTER:
OPTATIVA
TITULACIÓN:
GEOGRAFÍA
CURSO: 2º
SEMESTRE: 2º
CRÉDITOS: 6 (2'4 ECTS)
PROFESOR/A RESPONSABLE: Manuel QUIRÓS HERNÁNDEZ
IDIOMA EN EL QUE SE IMPARTE:
ESPAÑOL
2.- OBJETIVOS GENERALES
2.1.- Adquisición de Conocimientos
Ø
Fundamentos físicos básicos de la Fotografía Aérea y
de la Teledetección.
Ø Claves para la interpretación de fotografías
aéreas e imágenes satelitales.
Ø
Sistemas de Información Geográfica para
Teledetección.
Ø
Estereoscopios para la fotointerpretación.
Ø
Mediciones y cálculos sobre fotografías aéreas e
imágenes.
Ø
Desarrollo teórico-práctico de técnicas de
representación basadas en fotografías
aéreas y en imágenes de diversos tipos,
tamaños y escalas: Diseño de mapas temáticos.
Asignatura vinculada a las áreas de conocimiento de:
Ø
Geografía Física
Ø
Geografía Humana
Ø
Análisis Geográfico Regional
Ø
Ingeniería Cartográfica.
Geodesia y Fotogrametría
Ø
Todas las demás disciplinas de Ciencias de la Tierra:
o Física aplicada
o
Economía aplicada, Sociología y Política Agraria
o
Ingenierías: Aeroespacial, Agroforestal, de la Construcción, del Terreno
y de las Infraestructuras y Transportes
o
Matemática aplicada, Estadística, Geometría y Topología
o
Prospección e investigación Minera
o
Tecnologías del Medio Ambiente
o
Urbanística y Ordenación del Territorio
2.2.- Adquisición de competencias, habilidades y destrezas
Aplicación de los conocimientos teóricos de la fotografía y de otras tecnologías de captación radiosensible a la práctica geográfica.
Destrezas
Ø
Dominio metodológico e instrumental de las
correspondencias entre el espacio geográfico real -objetos, hechos,
interrelaciones, coberturas y usos de suelo existentes sobre la superficie
terrestre-, y sus imágenes analógicas y digitales.
Ø
Dominio del espacio, que siempre supera la percepción
directa e individual, y su objetivación.
Ø
Consecución de un lenguaje de corroboración para la
comunicación de las propias experiencias y conocimientos del
espacio geográfico.
Ø
Puesta en relación de la realidad del espacio
geográfico con la
abstracción conceptual de los modelos científicos
de base espacial.
3.- CONTENIDOS
3.1.-Programa y materiales
· Teoría - requiere contraseña para abrir los temas:
TEMA 1.- Introducción.
- La fotointerpretación como
técnica auxiliar de las Ciencias de la Tierra.
- Conceptos. Evolución histórica de la fotografía aérea.
TEMA 2.-
Tipos de Fotografías Aéreas
- Técnicas Fotográficas.
TEMA 3.-
La Fotografía Aérea Vertical
- Características y Problemas: Distorsiones. Ortofotomapas.
TEMA 4.-
Fundamentos de la Visión Estereoscópica
- Análisis Visuales
TEMA 5.-
Fotogrametría
- La Fotobase. -La Paralaje
TEMA 6.-
Caracterización y Claves para el
Reconocimiento y la Interpretación de los diferentes
elementos de y sobre la superficie Terrestre
Teledetección y Sistemas de Información Geográfica
TEMA 10.- Interacciones entre la Atmósfera y las Radiaciones
TEMA 11.-
Sensores pasivos y activos
- Satélites: plataformas y programas espaciales
TEMA 12.-
Interpretación visual de las imágenes
TEMA 13.-
Análisis digitales de las imágenes:
operaciones de cálculo, corrección, realce, filtrado,
etc.
- Extracción de información temática: Algoritmos e índices.
TEMA 14.-
Introducción a los SIG’s. Conceptos.
Programas informáticos. Gestión, manejo y representación
gráfica de datos con una componente espacial. Integración de fuentes de
información procedentes
de la cartografía, la ortofotografía, la teledetección, las muestras y medidas
de campo de parámetros
naturales y humanos, y otras
[Inicio de página]
· Prácticas - requiere contraseña para abrir las prácticas:
PRÁCTICAS 1 y 2.-
- Utilización de la Información Auxiliar de la
Fotografía Aérea Vertical
- Técnicas de Visualización Estereoscópica: Utilización
del Estereoscopio
PRÁCTICA 3.-
Ejercicios de Fotogrametría:
-Cálculos de las escalas.
-Medidas de fotobases y paralajes con micrómetro, regla milimetrada y
plantillas: Cálculos de distancias,
ángulos, cotas y pendientes.
-Medidas de superficies con plantillas.
-Medidas de buzamiento de estratos geológicos.
PRÁCTICA 4.- Análisis Cuantitativos de Objetos y Cubiertas
PRÁCTICA 5.- Realización de Ortomapas a partir de Ortofotografías Aéreas
Teledetección y SIG.
PRÁCTICA 6.- Introducción a Idrisi 3.2
PRÁCTICA 7.- Exploración visual de
imágenes en Idrisi 3.2
PRÁCTICA 8.-
Correcciones radiométricas y geométricas de imágenes
digitales
PRÁCTICA 9.-
Realces espacial y de color en imágenes digitales
PRÁCTICA 10.-
Transformaciones especiales de imágenes: Cocientes de
Bandas, Índices de Vegetación
y Componentes Principales
PRÁCTICA 11.-
Clasificaciones no supervisadas sobre bandas de
satélite
PRÁCTICA 12.-
Clasificaciones supervisadas sobre bandas de satélite
4.-BIBLIOGRAFÍA
Fotointerpretación:
Teledetección:
Fotointerpretación:
Teledetección:
* QUIRÓS HERNÁNDEZ, M. (2001):
Teledetección y clima en Castilla y León: distribución de las isotermas
5.- METODOLOGÍA
5.1.- Clases teóricas y prácticas
Ø Clases presenciales
Teóricas
Las primeras 15 horas asignadas en la tabla de horarios las dedicará el profesor a impartir explicaciones sobre fundamentos y cuestiones básicas. La asistencia a estas 15 clases será evaluable mediante hojas de control de firmas. Las 15 horas siguientes (16 a 30) de las asignadas en la tabla de horarios se dedicarán a suministrar a los alumnos materiales de las clases teóricas (apuntes, artículos, esquemas, fuentes, páginas “web” y bibliografía de cada tema), y a realizar aclaraciones; así como a proyectar en “Power Point” las diapositivas de los temas no explicados en las primeras 15 horas. La asistencia a estas segundas quince horas de clase no será evaluable.
Prácticas
En la segunda parte del cuatrimestre, las primeras 15 horas asignadas en la tabla de horarios (31 a 45) se dedicarán a impartir explicaciones básicas del profesor para realizar las prácticas. La asistencia a estas 15 clases prácticas será evaluable. Las últimas 15 horas de las asignadas en la tabla de horarios (46 a 60) se dedicarán a la realización de las prácticas, de forma individual o en parejas, con apoyos puntuales del profesor. La asistencia a estas segundas 15 horas no será evaluable. Cada alumno realizará una memoria de todas las prácticas y un glosario de la asignatura.
Ø Recursos didácticos
Para Teoría: Pizarra, diapositivas, presentaciones “Power Point”, cañón de vídeo, fotocopias...
Para Prácticas: Mapas analógicos y digitales; algunos instrumentos de fotogrametría, materiales de dibujo técnico y de cálculo (regla milimetrada, escuadra, cartabón, compás, transportador de ángulos de 360 grados, papel transparente, blanco y milimetrado A-3, lápices negros del nº 2 y rotuladores o lápices de colores, calculadora, etc.. serán aportados por cada alumno), papel de acetato "tracet" para fotografía aérea, archivos raster y vectoriales, ordenadores.
Ø Examen
Habrá un único examen final de contenido práctico y teórico.
5.2- Trabajos y Otras Actividades Complementarias
- Se realizará un SEMINARIO-DEBATE de 2 horas en el que se tratarán aspectos técnicos, semióticos, epistemológicos, psicológicos, sociales y políticos de la Fotografía Aérea y de las Imágenes de Satélite. Cada alumno preparará las distintas facetas del tema para su puesta en común en la discusión mediante la lectura de ARTÍCULOS, CAPÍTULOS DE LIBROS, ETC... que encontrará en la página de LECTURAS (1 a 10) (apartado de Fotointerpretación y Teledetección). El debate tendrá carácter evaluable. Cada alumno entregará un trabajo -evaluable al margen del debate-, que incluirá el guión previo de su aportación al seminario y las conclusiones generales extraídas en el desarrollo del mismo.
-
Cada alumno realizará un RESUMEN GENERAL de 10
páginas de los Temas del apartado 3.1. (Teoría) de la página
“web” y una CONCLUSIÓN de 2 páginas de cada una de las
LECTURAS (11 y 12)
especificadas como obligatorias que entregará en fechas previas y próximas a la
del examen final especificadas en el
cronograma de la página “web”.
- Cada alumno realizará una MEMORIA de las
PRÁCTICAS y un GLOSARIO GENERAL de los términos más utilizados en
Fotointerpretación y Teledetección que también serán entregados en las mismas
fechas previas especificadas en el
cronograma de la página “web”.
5.3.-
Salida de Campo
No procede
Cada alumno recibirá 2 citas de tutoría presencial -en
fechas y horas acordadas con el profesor-, a las que deberá acudir
obligatoriamente. Servirán para calibrar el estado de conocimientos del
alumno sobre la asignatura -tanto de los aspectos teóricos como de los
prácticos-, detectar errores de conceptuación y corregirlos.
Estas dos tutorías se considerarán al margen de las que decida el alumno
utilizar voluntariamente, dentro de los horarios de tutorías abiertas, o a
través de consultas virtuales (correo electrónico, página “web” del profesor y
del Departamento).
6.- DISTRIBUCIÓN DEL VOLUMEN DE TRABAJO POR CADA ALUMNO (HORAS): 150
6.1.-Asistencia evaluable a clases teóricas presenciales: 15
6.2.-Asistencia evaluable a clases prácticas presenciales: 15
6.3.-Preparación de clases teóricas y lecturas: 40
6.4.-Preparación de clases prácticas y trabajos: 41
6.5.-Salida de Campo: 0
6.6.-Actividades complementarias (Seminario: 2 horas + preparación: 12 horas): 14
6.7.-Preparación de Examen: 20
6.8.-Realización de Examen: 3
6.9.-Tutorías programadas: 2
7.-
EVALUACIÓN
Para superar la asignatura será necesario obtener
puntuación superior a 0 (cero) en los cinco apartados evaluables. Y, al margen
de su ponderación en el total de la calificación, será necesario obtener en el
apartado examen y en el de la memoria de
prácticas al menos una puntuación igual
o superior a 4 (base 10), respectivamente. También será necesario
haber asistido a un mínimo de 10 horas de las clases teóricas, y otras 10 de las
horas de clase prácticas de asistencia evaluable.
Items % de la nota final
7.1.- Asistencia a clases teóricas 10
7.2.- Asistencia a clases prácticas 10
7.3.- Memoria de Prácticas 30
7.4.- Trabajos y Otras actividades complementarias 30
7.5.- Salida de Campo 0
7.6.- Examen 20